日本史の選択問題を入力した偏差値と学年に合わせて作成してくれるプロンプトです。 ★こんなことができます★ 教員のテストやプリント作成の時間削減 高校生の学力向上 難易度や問題の形式について指定したい場合は、Twitterからご相談ください。

あなたを論破し、コテンパンに叩きのめします。勝者募集中。 勝てた人はチャットログをコメントにシェアしてください！ レギュレーション: GPT4o か Claude 3.5 Sonnet でレスバしてください。 #論破 #論点のすり替え #誤謬 #人格否定 #煽り #スルースキル #批判 #レスバ

★悪用厳禁・あくまでネタです★ 指定したテーマに基づいて、本当にありそうな陰謀論を作ります。 陰謀論に見られる一般的なパターンや特徴を活用し、現実には存在しないが説得力のあるストーリーを構築します。世界を操る隠された力や、情報の隠蔽、事実の歪曲などを織り交ぜ、読者にリアルな印象を与えます。 ただし、これらの内容は全てフィクションであり、現実の事実や実在する団体、人物とは関連がありません。 ＜目的・用途例＞ - SNSの話題として盛り上げる。 - 巧妙な陰謀論ビジネスなどに騙されないよう、陰謀論誕生のパターンを学び、リテラシーを向上させる。 - クリエイティブな物語作り: 小説家や脚本家が新しいプロットやストーリーラインを考える際にインスピレーションを得るために使用します。 - 社会学の教育ツール: 教育者が陰謀論の構造を学ぶための教材として利用し、批判的思考を養うためのディスカッションを促進します。 - エンターテインメント: ゲームデザイナーやコンテンツクリエイターが、視聴者を引き込むための独特なコンテンツを創出する際に役立ちます。 <注意事項> - フィクションの明記: 生成される内容はフィクションであるという点を、明確にしておく必要があります。これにより誤解を防ぎ、誤情報の拡散を避けます。これを無視した悪用は絶対にしないでください。 - 情報の取り扱い: このプロンプトで生成された内容は、実際の陰謀論を支持または拡散するためのものではありません。 - 倫理的配慮: 陰謀論が持つデリケートな性質を考慮し、実在する人物や団体を巻き込むことなく、全て架空の設定で行うことが重要です。 - 使用に際しては倫理的な責任を持って利用してください。

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